凭我多年的经验得出一条“定论”：几乎，每个人的文字作品被他人朗诵（演绎）成“有声作品”，都会为之愉悦！

因为，是一种心灵交流，这是二度创作。这是一种精神收获！

所以，我的文字（诗歌）每一次被他人选读都会给我带来喜悦，带来激励，带来师友情谊！

所以，朗诵是快乐的使者，是文化交流，是美的享受！

借此，真诚感谢旋律123等众师友赏赐、抬爱、鼓励！

诚谢派派网支持与厚爱！

互动愉快！

非常感谢东方朔南老师的鼓励和支持！很高的赞誉和评价不敢当。谢谢！老师的这首诗虽短，但是却简单准确的抒发了诗人的情怀。对不同的认识进行了恰当的诠释。我大胆的在音频制作中运用了搞笑音效，心里很忐忑，不知能否表达清楚诗人的作品意向。老师的评价让我感到释怀。我想，这也是一种尝试和探索。不知对否。同时也谢谢派派网平台的评委老师！

诗歌，顾名思义：诗加歌。为歌者必有韵也！为韵者非节奏莫属！
旋律老师的该篇力作，节奏感十分突出，最明显的几处“重读”就是例证！
“重读”是语气的加重，情调的调整，节奏的变换或强化、或缓冲、或是一种对文字欠缺的弥补！在诵读中能够做到这一点者，非旋律123莫属！

再读精彩，点赞佳篇！

欢迎师友光顾派派诵坛，分享精彩无限！

我细细品味了近十遍，依然沉浸在思索之中...
为什么，痕普通的文字，很一般的诗歌，竟被旋律老师演绎得如此精湛？！
毫无争议的一点，也是也是坚定无疑“共识”——精心制作，精彩演绎，一丝不苟，入木三分！
所谓“画面感”，就是三维立体的展现“声音演绎”，就是让声音激活文字......
一旦，声音（诵读与配乐）赋予文字以生命，文声作品就会插上翅膀，在派派网坛飞翔！
拜读派派精品，点赞文声佳篇！

再次感谢派派四星鼓励！
再次感谢旋律精彩文声演绎！

周日愉快！

这是一篇精美的制作，精彩的演绎！这是派派网朗诵园中最最靓丽的玫瑰一朵，最最香醇的美酒一尊！这是文字与声音的最佳组合，这是一粒文声珍珠，被春光（旋律）精心打磨！
通篇配乐超凡脱俗，夺人耳目！尤其第一节，音响效果多彩别致，多维立体感强烈，文声在浪漫与幽默间徜徉！

派派佳篇，唯美视听！欢迎师友光顾品评留墨！

谢谢！