诗歌朗诵《诗与我》
朗诵关键词:东方朔南水天一色朗诵
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作者:东方朔南朗诵:水天一色
诗的夜繁星闪烁
我与百颗星斗
在月的家园
邂逅
诗的海漫无尽头
我与百舸(ge3)争流
撑起梦的
方舟
诗的山群峦峭陡
我与百峰牵手
描绘春的
锦绣
诗的路曲径幽幽
我欲百步竞走
实现零的
追求
诗的歌万方齐奏
我与百家争鸣
一展爱的
歌喉
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太美了,我的小诗被水天一色朗读的如此动听,令我百听不厌!
水天一色的声音富有很强的节奏感。这种声音的“节律”与文字的“韵律”相辅相成,相得益彰,形成了一种名副其实的声情并茂!毫无夸张的说,这种“节奏感”真的是动人心弦啊!
稍后再续!
水天一色老师的声音作品真的很好听,让人爱听,让人打开心窗,让人思忖、共鸣......也许这就是好声音的魅力!
我的感觉,水天一色老师在选题选读方面十分考究,宁缺毋滥,颇显文者风范——适合自己的才是最好的!他对自己选读的每一篇作品都会一丝不苟,精雕细琢,付以“再创作”的辛劳!
如果说他的声音富有磁性,那就是:当你每每打开他的作品,都会让你驻足聆听,流连忘返!
再续!
奇怪,为什么如此好的朗诵作品,光顾者为何不留下只言片语,以示欣赏与学习?!
水天一色的这篇朗诵很出彩的!首先值得一提的就是声音饱满,字与字之间的发音颇有“内涵”,颇有韵味。他的声音让我联想起老一辈的播音员方明先生......
某些人把普通的吟读说成朗诵,却美其名“朴实自然”,这是错误的!真正的朗诵要让听者听出“韵味”来,要让人听出“心情”来,每一个吐字发音都是要有“讲究”的...绝不可以“心口开河”般自然流淌!那不叫朗诵,那叫照本宣科!!!
外行谈朗诵!
所谓诗情画意(含配乐),其定义的内涵就是要你(朗诵者)认真读字、认真配图、认真配乐!对于这一点无可非议的就是——多一份耕耘就对一分收获!
水天一色老师的许多作品的插图与配乐都是独具匠心的,对于文字而言,都是有机的辅助,有效地润色,有力的提高或升华!仅就该篇的配乐而言,就是无可争辩的例证!
这里的音乐强弱起伏,既烘托了文字的表达,又启迪了听者的心绪的调整与蕴含......真正的叫做事半功倍!
题图的选择也同文字挂钩,起到抢先夺目的效果。这一点,水天一色老师做的也是一丝不苟,颇有讲究!
佳作共欣赏,供学习!
谢谢水天一色老师的选读!
这是一篇“经典之作”!
某网站设有“经典、精华、作品”三级评定标准,这里是否可以借鉴一下?我觉得借鉴之后的利大于弊——
提高竞争力:鼓励笔者、读者、评者向更高峰攀越。
提高鉴赏力:有区别才有特色,有希望才有奔头。
增强多种魅力:逐级提高,其乐无穷!
多言,勿怪!
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